【《沉默的孩子》观后感】
赵江东
电影你一定看过，今天我看到了一部时间比较短的电影，19分钟，虽然不长，但足以让人们感到无比震惊。
她叫丽碧，是天生的聋哑孩子，生活在一个无声的世界，对他来说，世界是缄默的。
短片开始，丽碧一家生活在一个孤独的别墅中，虽然他们家人很多，但对丽碧来说，眼前却是那么迷茫，她的母亲找来了家庭教师，乔安娜。
乔安娜来了，她准备敲门时，突然门开了，里面跑出了一些人？他们是丽碧的爸爸、姐姐和哥哥。完全对乔安娜视而不见，十分没有礼貌。
丽碧坐在电视机前，看着电视里的动画片，却似乎一点提不上兴致，眼神空洞。
老师问妈妈，丽碧有和别人互动过吗？
妈妈回答，当然有啊，她能很好地读懂我们在说什么，当她不开心的时候，你就会知道了。
在妈妈苏珊看来，丽碧大多数时候比较安静，也有些小脾气，非常爱看电视，妈妈想拿走莉比的电视遥控器，她尖叫着不肯放手！
马上，乔安娜开始对丽碧进行教学，她先用手语来教她，可是丽碧完全没有一点感觉，正当乔安娜准备用另一种教学方式的时候，丽碧竟用手语说出了两个字橙汁，这两个字使乔安娜看到了希望。
离家最近的公园走路过去只要不到五分钟，可是苏珊从来没带丽碧去走一走，自然在家也没时间陪丽碧玩玩具和做游戏。苏珊只关心一件事：我女儿什么时候能说话？
乔安老师和丽碧熟悉以后，带着丽碧去公园喂鸭子，草坪上奔跑，到湖里游泳，丽碧露出了活泼女孩灿烂如光的笑颜，和之前的她，判若两人。
丽碧学手语非常快，脸上开始有了丰富的表情，去外头吃饭看见别人用手语聊天。自己的小手也在动着。
当丽碧已经可以熟练用手语和乔安聊天，聊得眉飞色舞时，她的生命力正在重新勃发着。
然而苏珊却一点都高兴不起来，脸色非常难看，竟然对老师说：我担心她在学一种我不懂，学校也没人懂的语言！
乔安娜建议全家一起学手语，可以和丽碧多交流。苏珊的回答依然是：我很忙，哥哥很忙，姐姐也很忙。
对苏珊来说，她要的是让丽碧尽快学会说话，然后送她去上学。
我的心在一点一点往下沉，我看到过不少妈妈，身上有苏珊的影子！
最后，丽碧被妈妈用粗暴简单的方式送进了普通学校。充满讽刺的是，完全听不见的莉比，在学校上的第一堂课是单词听写课。
课堂上的她，又回到了当初那个空洞而没有声音的世界，面无表情地发呆，是她唯一能做的。
下课以后，丽碧贴着墙根站着，看着跑来跑去喧闹嬉戏的同学，她的心，冰凉如水。
热闹是他们的，我什么也
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